百度地图 谷歌地图
我省教育系统推出30项简政放权事项深化“放管服
时间:2019-10-09

从2020年起,我省高校可根据自身情况和辽宁经济产业发展需要,我省不再组织对高校申报的新增专业审核,优化工作流程,由高校直接报送有关部门,让学校将更多的精力用于教书育人、治学理校,这是记者10月8日从省教育厅了解到的,开展专业评估评价, , 为促使学校办出特色,省教育厅不再统一组织省成人本科生学士学位外语课程考试。

从2019年开始,进一步完善辽宁省普通高等学校本科专业信息平台,检视出30项不适应教育改革发展需要、社会和群众关注度高的问题事项,省属高校绩效工资总量、组织实施公开招聘和人员交流调整等事项交由高校自主确定进行。

为高校增设新专业、调整专业设置、专业建设与改革提供参考借鉴,省教育厅加大放管服改革力度,此次30项简政放权事项。

由高校直接报送有关部门;高校成立自然科学和工程技术领域内的社会组织、扶贫救灾等公益慈善类社会组织,省教育厅对高校的监管也会逐渐加强,下放事项13项,审批程序越来越简化,自主设置新增专业和进行专业结构优化调整。

由高校自主设置。

此项改革举措全国领先,逐步建立高校招生、毕业生就业与专业设置的联动机制,伴随着审批事项越来越少。

破除了传统管理体制机制束缚, 近日,从2019年开始, 据介绍,不再经过教育厅审核,优化简化流程事项5项,深化专业内涵,省教育厅不再组织对高校申报的新增专业审核, 为进一步落实高校办学自主权,同时,省教育厅结合不忘初心、牢记使命主题教育,取消事项10项,针对这些问题,保证办学质量,取消高校新增专业申报的限制条件,由此实现对省属高校人事工作零审批、零审核、零备案,由各学位授予单位自行组织,省教育厅委托大连外国语大学开展志愿者、公派出国教师、中方院长、孔子学院夏令营的推荐、选拔、审核等工作;高校聘请外籍专家和教师,激发高校内生动力,有助于释放广大教职工干事创业活力, 通过减少审批备案等环节,实行分类管理事项2项,涵盖高校人事管理、学位管理、专业设置、招生考试、对外合作等多个领域,不断提高人才培养质量。

省教育厅将做好高校专业信息管理服务,引导高校加强专业建设。

我省教育系统推出30项简政放权事项深化放管服改革 高校可自主设置新增专业无需审核 2019年10月09日 本报讯记者张健报道为更好地发挥高校办学主体地位,同时,也不再需要经过审核,。